知名的國(guó)際關(guān)系專(zhuān)家、中國(guó)美國(guó)學(xué)學(xué)者，15歲時(shí)離開(kāi)家鄉(xiāng)參加祖國(guó)北部邊疆的保衛(wèi)建設(shè)并經(jīng)受鍛煉考驗(yàn)，所在地是中蘇邊境的黑河市遜克縣，那個(gè)時(shí)代，他們是建設(shè)鋼鐵邊疆的兵團(tuán)戰(zhàn)士。他在1977年恢復(fù)高考考取了大學(xué)，本科畢業(yè)后又碩博連讀。
【資料圖】
兵團(tuán)時(shí)期，組織上向大家發(fā)放了高中普及課本，有的人當(dāng)作卷煙紙用了，而他認(rèn)真地自學(xué)了一遍，盡管有些是半明不白的特別是數(shù)學(xué)，但在高考時(shí)卻極為有用，雖然沒(méi)有一道題是從頭至尾地正確，但作對(duì)一步算式就有相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，文科中誰(shuí)的數(shù)學(xué)好就占“大便宜”是當(dāng)時(shí)的寫(xiě)照。那時(shí)候，因式分解，就可以考大學(xué)。而在當(dāng)時(shí)，會(huì)因式分解的并不多。
“遙想當(dāng)年”，1980年再度高考，棄理從文。數(shù)學(xué)也幫了大忙，數(shù)學(xué)76分，用鄰居的話說(shuō)，全國(guó)統(tǒng)一試卷，分?jǐn)?shù)不低。那時(shí)的文科考生，不乏“數(shù)學(xué)免試”者——即不參加數(shù)學(xué)考試。而放棄數(shù)學(xué)，有一科零分，這需要其他科目多少援助支援才能填平自己所挖的“大坑”。
國(guó)講綜合國(guó)力，人講綜合要素。堅(jiān)持平均生產(chǎn)，不搞大起大落。
不僅如此，當(dāng)時(shí)英語(yǔ)還是逐步過(guò)渡，77年高考，英語(yǔ)作為參考分，不計(jì)入總分。次年1978，英語(yǔ)是10%取分；1979年提升到20%，1980年是30%計(jì)分。我的英語(yǔ)成績(jī)是78分，折合為23分計(jì)入高考成績(jī)總分，是所在的長(zhǎng)春市南關(guān)區(qū)考區(qū)英語(yǔ)單科第一名。
吉林大學(xué)的招生廣告，特別提到法律系新辟?lài)?guó)際法專(zhuān)業(yè)并要求有較好的英語(yǔ)基礎(chǔ)。這是我報(bào)考吉林大學(xué)法律系國(guó)際法專(zhuān)業(yè)的“底氣”，入學(xué)后在國(guó)際法班亦是全班英語(yǔ)成績(jī)第一。沒(méi)有這23分的英語(yǔ)成績(jī)不能進(jìn)入吉大讀書(shū)，沒(méi)有數(shù)學(xué)的76分不可能入圍“大名單”。
因?yàn)槟菚r(shí)我已參加工作，臨近高考，我向單位請(qǐng)假在一所普通中學(xué)進(jìn)行三個(gè)月的最后沖刺。班上同學(xué)的數(shù)學(xué)水平普遍偏低，我算是“鶴立雞群”。以致有位數(shù)學(xué)老師聲稱(chēng)，在文科班上講數(shù)學(xué)課，就是針對(duì)我自己一個(gè)人的。
高考三天，次日上午是數(shù)學(xué)，下午再進(jìn)考場(chǎng)前，遇到了另一位數(shù)學(xué)老師，他詢(xún)問(wèn)我上午的答題情況，我說(shuō)基本上沒(méi)有空白都答上了。他鼓勵(lì)我要有信心并說(shuō)他研究過(guò)我的答題思路方式，答上即會(huì)有成績(jī)……
第三天下午最后一科英語(yǔ)，很多人也放棄不考了，它成了我的“強(qiáng)項(xiàng)”，在所有的高考成績(jī)中，分?jǐn)?shù)最高，盡管不能100%地取分。
審查專(zhuān)利的標(biāo)準(zhǔn)，判斷發(fā)明，同現(xiàn)有已知的技術(shù)相比較有進(jìn)步，就可授予專(zhuān)利權(quán)。列寧指出：“判斷歷史的功績(jī)。不是根據(jù)歷史活動(dòng)家有沒(méi)有提供現(xiàn)代所要求的東西，而是根據(jù)他們比他們的前輩提供了新的東西”。
（馬秀山2022年9月30日）
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